Capitolo 77
particolare asserzione che Lei può fare. Il morale o lezione devono essere
chiaro a Lei ma tenne attentamente in riserva per dirigere la questione e
maniera della storia.
In secondo luogo, sia preparato per pagare il prezzo di questo metodo più effettivo di
istruzione. Costerà la prenotazione di un certo ammontare di tempo
ambo per acquisire la storia e per relativo esso. Richiederà
pensiero accurato e progettando, specialmente essere sicuro che la storia è
detto in comprensione col mondo del bambino. Persone che sono troppo occupate per dire
le loro storie di bambini sono, forse fortunatamente, venendo a rendersi conto di quello
loro sono troppo occupati per avere bambini. Se sembra un spreco di tempo a
spenga le luci e sieda dal firelight per da venti a trenta
minuti, noi avremo bisogno di revisionare le nostre stime del valore di
bambino-carattere. Né noi dobbiamo restringerci dall'investimento di momento di entrata
preparazione per la narrazione della storia; se è valore dicendo, esso
vale.
In terzo luogo, tenga un record di fonti di storie. Questo può essere preservato in un
quaderno. Un genitore usò una scheda-indice per questo scopo. C'è alcuni
libri pubblicarono contenendo le buone raccolte. [17] Lei troverà più più
prezioso il Suo proprio piccolo libro nel quale Lei ha notato in giù il fuggitivo
storie e selezioni corte che saranno trovate in generale
letteratura. [18]
Fourthly, non racconti una storia così come chiudere l'interesse del bambino il
narrativo. Storie dovrebbero condurre ad indagine e l'ulteriore lettura nel
libro o l'altra fonte dalle quali loro è stato dedotto; effettivamente,
storia-efficace è un metodo eccellente di accelerare un interesse in
leggendo.
Fifthly, permetta i bambini a retell le storie all'un l'altro. Spesso
la famiglia intera sarà intrattenuta e sarà aiutata dal chiarimento che
un piccolo bambino darà della storia che lui ha imparato sentirlo
ripetuto alcune volte dai labbra di sua madre.
Sixthly, storie di Bibbia efficaci a bambini di ora quieta sono le meglio